Vol. 14 No. 1 (2024): Maret 2024

Articles

• Menggali Konsep Belajar dalam Islam

  Izzatur Rusuli

  1-14

  https://doi.org/10.54604/tdb.v14i1.401
  

  •  Abstract pdf

• Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SD

  Novi Tari Simbolon, Eti Muliani, Indah Simamora, Atania Rosbina Depari

  15-24

  https://doi.org/10.54604/tdb.v14i1.439
  

  •  Abstract PDF

• Analisis Minat Belajar Siswa Berbantuan Geogebra Pada Materi Garis Singgung Persekutuan Lingkaran di SMP Negeri 3 Binjai

  Siti Suaibah Nasution, Lilis Saputri, Hilliyani

  25-30

  https://doi.org/10.54604/tdb.v14i1.443
  

  •  Abstract PDF

• Merawat Warisan Ibnu Khaldun: Membangun Pendidikan Islam yang Responsif terhadap Perubahan Zaman

  Misnatun

  31`-37

  https://doi.org/10.54604/tdb.v14i1.445
  

  •  Abstract pdf

• Strategi Pengelolaan Pembelajaran Kitab-kitab Klasik Berbasis Teknologi Informasi (IT) Dalam Membentuk Kompetensi Siswa

  Erina Rizka Hartati

  38-47

  https://doi.org/10.54604/tdb.v14i1.451
  

  •  Abstract pdf