WAHYUNI SALAM, M. Permainan Scrabble dalam Pembelajaran Mufradat: Studi Kualitatif pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab . Ta’dib: Jurnal Pemikiran Pendidikan, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 8–20, 2024. DOI: 10.54604/tdb.v14i2.573. Disponível em: https://rumahjurnal.iaintakengonaceh.ac.id/index.php/tdb/article/view/573. Acesso em: 2 oct. 2026.