Wahyuni Salam, M. 2024. Permainan Scrabble dalam Pembelajaran Mufradat: Studi Kualitatif pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab . Ta’dib: Jurnal Pemikiran Pendidikan. 14, 2 (Sep. 2024), 8–20. DOI:https://doi.org/10.54604/tdb.v14i2.573.